Atividade com resumo sobre o Quinhentismo

Atividade com resumo sobre o Quinhentismo

Nesta publicação, apresentaremos um resumo e algumas atividades sobre o Quinhentismo, período da literatura brasileira no contexto das Grandes Navegações. Com essas sugestões, os professores poderão enriquecer as aulas e despertar o interesse dos alunos pela literatura brasileira.

O que foi o Quinhentismo?

O Quinhentismo foi um período da literatura brasileira de 1500 a 1601. Consequentemente, enquadra-se no contexto das Grandes navegações e da Contrarreforma Católica. Isso inclui literatura informativa (descritiva) e literatura de catequese. São considerados os primeiros textos escritos em território brasileiro.

 

MARCOS IMPORTANTES:

Início: 1500 – “Carta de Achamento do Brasil”, de Pero Vaz de Caminha.
Término: 1601- “Prosopopeia”, de Bento Teixeira.

Os escritos de cronistas e viajantes foram uma tentativa de descrever e catalogar a terra e o povo recém-descobertos. No entanto, elementos mágicos e outros recursos são frequentemente adicionados a essa descrição.

Os principais autores do Quinhentismo são:
Pero Vaz de Caminha;
Padre José de Anchieta;
Padre Manuel da Nóbrega.


Leia um trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha e conheça o Brasil quando foi descoberto pelos portugueses.

[…]
Dali avistamos homens que andavam pela praia, obra de sete ou oito, segundo disseram os navios pequenos, por chegarem primeiro. Então lançamos fora os batéis e esquifes, e vieram logo todos os capitães das naus a esta nau do Capitão – mor, onde falaram entre si. E o Capitão – mor mandou em terra no batel a Nicolau Coelho para ver aquele rio. E tanto que ele começou de ir para lá, acudiram pela praia homens, quando aos dois, quando aos três, de maneira que, ao chegar o batel à boca do rio, já ali havia dezoito ou vinte homens. Eram pardos, todos nus, sem coisa alguma que lhes cobrisse suas vergonhas. Nas mãos traziam arcos com suas setas. Vinham todos rijos sobre o batel; e Nicolau Coelho lhes fez sinal que pousassem os arcos. E eles os pousaram.

Pero Vaz de Caminha


PREOCUPAÇÃO EM CATEQUIZAÇÃO INDÍGENA

Parece-me gente de tal inocência que, se nós entendêssemos a sua fala e eles a nossa, seriam logo cristãos, visto que não têm nem entendem crença alguma, segundo as aparências.

Trecho da Carta de Caminha

A primeira missa no Brasil foi celebrada por Henrique de Coimbra, frade e bispo português, no dia 26 de abril de 1500. (Wikipédia)

 

CARACTERÍSTICAS DA LITERATURA INFORMATIVA (VIAGENS):
– Cartas de viagem;
– Diários de navegação;
– Tratados descritivos.

 

Textos em prosa

Objetivo: narrar e descrever as viagens e os primeiros contatos com a terra brasileira e os seus nativos.

Imagem: Benedito Calixto / Fundação de São Vicente, 1900 / Acervo da Prefeitura de São Vicente / Domínio Público.

 

CARACTERÍSTICAS DA LITERATURA DE CATEQUESE

• Missionários jesuítas;
• Inauguração de escolas;
• Fundação de cidades: Salvador, Rio de Janeiro, São Paulo.

 

Textos:

• Poemas líricos (cunho religioso);
• Peças de teatro – autos (cenas bíblicas, passagens da vida de santos);
• Cartas;
• Tratados descritivos;
• Crônicas históricas.

Imagem: Lucílio de Albuquerque / Anchieta escrevendo o poema à Virgem,1906 / Domínio Público.

 

Portanto, o Quinhentismo é o nome dado ao período em que ocorreram as manifestações literárias surgidas no período da descoberta do Brasil, no início do século XVI, indicando as características dos povos os indígenas e das terras onde hoje habitamos: o Brasil.

 

Exercícios sobre o Quinhentismo


1. Quais as primeiras manifestações literárias que se registram no Brasil?
a) Romances e crônicas dos primeiros colonizadores.
b) Poesia épica, dramática e prosa de ficção.
c) Obras de estilo clássico com estilo romântico.
d) Poemas românticos indianistas e realistas.
e) Literatura descritiva sobre o Brasil e literatura catequética.

2. A literatura informativa se refere às obras:
a) do Arcadismo.
b) do Barroco.
c) de tratados descritivos.
d) épicas e dramáticas.
e) da Idade Média.

3. NÃO é uma característica do período do Quinhentismo:
a) Uso de uma linguagem simples.
b) Uso exagerado de adjetivos.
c) Literatura pedagógica.
d) Valorização das emoções.
e) Descrição e exaltação à terra.

4. Quanto à literatura produzida no primeiro século da vida colonial brasileira, é CORRETO dizer que:
a) é formada principalmente de poemas narrativos e textos dramáticos que visavam à catequese.
b) teve início com a publicação da obra Prosopopeia, de Bento Teixeira, em 1601.
c) é composta por documentos que informam acerca da terra brasileira e pela literatura jesuítica.
d) os livros didáticos que compõem as evidentes inquietações artísticas e pedagógicas.
e) descreve com fidelidade e sem idealizações a terra e o homem que vivia no Brasil.

5. Sobre a literatura jesuíta, assinale a alternativa FALSA:
a) contém conteúdo religioso e é uma coleção de textos escritos pelos colonizadores.
b) A literatura jesuíta é também conhecida como literatura catequética
c) Eram textos de cunho religioso e educativo e escavavam temas como o cotidiano e a religião.
d) Entre todos os escritores, José de Anchieta foi um dos mais destacados com suas cartas, sermões, poemas e peças sobre o Brasil.
e) Ressalta-se que a maioria desses textos eram injuntivos e de uma linguagem de difícil compreensão.

 

GABARITO
1E / 2C / 3D / 4C / 5E

 

Esperamos que este material seja útil para professores e alunos interessados em explorar o Quinhentismo de maneira criativa e enriquecedora. Gostaria de conhecer um site incrível com centenas de atividades que tem ajudado milhões de professores? É só clicar aqui: Tudo Sala de Aula

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