Excelente atividade de leitura e interpretação de texto para os estudantes do 2° e 3° ano. Neste material, propomos a leitura de dois textos (um e-mail e um poema) como base para o desenvolvimento da leitura e compreensão de texto dos estudantes dos anos iniciais. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula!
Leia o texto e responda às questões 1 – 2.
MEU NOME É CLARISSA E TRABALHO NA ÁREA DE MARCAÇÃO DE CONSULTAS DO HOSPITAL CENTRAL.
COMUNICO-ME COM O SENHOR PARA CONFIRMAR O HORÁRIO DE CONSULTA COM O DR. JOSÉ MIRAL PARA ESTA QUINTA-FEIRA 23/08 ÀS 13 H, NA SEDE DO HOSPITAL (RUA REGINA SASTRE, 3200).
PEÇO-LHE, POR FAVOR, QUE CONFIRME POR ESTE MEIO.
MUITO OBRIGADA.
CLARISSA,
ASSISTENTE DE MARCAÇÃO DE CONSULTAS
FONTE: ENCICLOPÉDIA DE EXEMPLOS
1. Qual a finalidade desse texto?
a) Divertir.
b) Convidar.
c) Informar.
d) Ensinar regras.
2. Responda conforme o texto.
a) Qual o assunto principal do texto?
____________________
b) Quem enviou o e-mail?
____________________
c) Para que esse e-mail foi escrito?
____________________
d) Cite o nome do médico responsável pela consulta.
_____________________
Leia o texto para responder às questões 3 – 7.
3. A abelha destacada no texto se chamava:
a) Zazá.
b) Zezé.
c) Zizi.
d) Zuzu.
4. De acordo com o texto, a abelha era
a) valente.
b) esperta.
c) preguiçosa.
d) inteligente.
5. Enumere os quadros conforme as informações descritas abaixo, de acordo com o texto.
6. No texto, “…zum…zum…zum…” significa o
a) barulho que a abelha faz quando voa.
b) nome da colmeia que a abelha faz o mel.
c) nome da abelha rainha da colmeia de Zizi.
d) apelido carinhoso da abelha Zizi.
7. Organize corretamente as palavras que fazem parte do último verso do texto lido:
_____________________
Leia a seguinte palavra:
Agora, observe as palavras abaixo:
8. Quais das palavras acima têm a mesma letra inicial da palavra abelha?
_____________________
9. Faça o que se pede.
a) Separe as sílabas da palavra abelha.
_____________________
b) Quantas sílabas tem essa palavra?
c) Escreva as vogais presentes nessa palavra.
d) Escreva as consoantes presentes nessa palavra.
10. Escreva, na tabela abaixo, palavras iniciadas com a letra “a”
11. Faça uma frase para as palavras a seguir:
_____________________
_____________________
12. Pinte a palavra que começa com a primeira letra do nome do desenho.
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GABARITO
1C / 2. a) Confirmar o horário de uma consulta. b) Clarissa. c) Para confirmar uma consulta. d) José Miral. / 3C / 4B / 5. (2) (1). / 6A / 7. A Zizi é uma abelha muito esperta. / 8. Aranha e Avião. / 9. A – BE – LHA. / 10. COnferir na questão. / 11. Conferir na questão. / 12. Ágil, Asa, Astro e Apito.
