Preparamos uma lista de atividades especialmente desenvolvidas para alunos do 3° ano do Ensino Fundamental, todas relacionadas ao gênero Receita. As receitas proporcionam um excelente recurso para trabalhar de forma prática e divertida. Ao longo desta publicação, apresentaremos questões que podem ser realizadas em sala de aula, envolvendo e interpretação e compreensão. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.
Antes de resolver a atividade, leia com atenção:
Leia o texto e responda às questões:
Receita
A receita é um guia indispensável para aqueles que desejam dominar a arte de preparar deliciosos pratos.
Com uma estrutura tradicionalmente dividida entre ingredientes e modo de preparo, esse texto tem a missão de ensinar de forma clara e precisa como criar verdadeiras obras-primas gastronômicas.
Leia o texto e responda:
“Brigadeiro simples”
Ingredientes:
5 colheres de achocolatado em pó;
2 colheres de margarina;
1 lata de leite condensado;
Chocolate granulado para polvilhar.
Modo de preparo:
Coloque os ingredientes numa panela;
Misture bem;
Leve ao fogo baixo para cozinhar, mexendo sempre, para não grudar no fundo da panela;
Deixe esfriar, faça as bolinhas e passe no granulado.
Bom apetite!!!
Fonte: https://www.tudogostoso.com
1. O gênero desse texto é
a) carta.
b) conto.
c) receita.
d) poema.
2. A finalidade desse gênero textual é
a) ensinar a preparar um alimento.
b) diversificar o cardápio no almoço.
c) orientar um paciente a tomar um remédio.
d) ensinar como se monta um brinquedo.
3. Esse gênero textual geralmente é dividido em duas partes, permitindo uma abordagem detalhada e organizada para a preparação de pratos deliciosos. Marque a alternativa correta que descreve a estrutura na qual a receita é dividida.
a) Título, conteúdo e autor.
b) Título, conteúdo, ingredientes.
c) Título, ingredientes e conteúdo.
d) Título, ingredientes e modo de preparo.
4.O título da receita é
a) brigadeiro de chocolate.
b) brigadeiro de chocolate com flocos.
c) brigadeiro simples.
d) brigadeiro difícil.
5. Na receita, podemos encontrar nos ingredientes
a) achocolatado em pó, margarina, leite condensado e flocos.
b) achocolatado em pó, margarina, leite condensado, Chocolate granulado para polvilhar.
c) achocolatado, margarina, leite condensado e mousse.
d) achocolatado em pó, leite condensado e granulado.
6. O modo de preparo na receita desempenha um papel fundamental na obtenção de um resultado final delicioso e satisfatório. Sobre o modo de preparo, é correto afirmar que
a) serve como um guia detalhado, fornecendo instruções precisas sobre as etapas a serem seguidas na receita.
b) serve como um guia não detalhado sobre como fazer a receita, pois não é necessário obter um bom resultado final.
c) serve como um cardápio para escolher o que se deseja comer, pois fornece informações necessária sobre a receita.
d) não serve como fonte de informação para nenhuma etapa, pois geralmente não precisamos preparar a receita.
7. Escreva abaixo, a quantidade específica dos ingredientes que serão necessários para fazer a receita do brigadeiro simples.
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8. Os verbos empregados no “Modo de Preparo” no início de cada frase indicam
a) desejo.
b) ordem.
c) certeza.
d) dúvida.
9. Em sua opinião, qual a principal importância em seguir as orientações do texto para preparar a comida?
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10. Agora é sua vez! Aproveite a oportunidade de contar com a orientação do professor e solte a sua criatividade na criação de uma receita simples para compartilhar com seus colegas.
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Boa sorte!
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GABARITO
1C / 2A / 3D / 4C / 5B / 6A / 7. 5 colheres de achocolatado em pó, 2 colheres de margarina, 1 lata de leite condensado. / 8B / 9. Resposta pessoal. (Seguindo as orientações do texto, o leitor terá certeza que o alimento preparado ficará conforme o planejado.) / 10. Resposta pessoal com orientação do professor.
Respostas de 2
Boa tarde! Eu achei fantástica essa atividade. Como eu tenho quero agradecer imensamente pela ajuda. Que você possa cada dia ser abençoada.
Muito obrigado por comentar, Angela. Isso motiva nossa equipe, Amém!